L'aide aux apprentissages : Pour qui ? pourquoi ?
Les enfants peuvent être confrontés à différentes difficultés à l’école :
- Difficultés purement scolaires, de compréhension ou d’utilisation de ce qu’ils ont appris.
- Difficultés de concentration.
- Difficultés de mémorisation.
- Difficultés relationnelles avec les autres enfants, ou avec les adultes.
Toutes ces difficultés engendrent souvent une faible confiance en soi, voire même une estime de soi très basse.
- « Je n’y arriverai jamais, de toutes façons je suis nul »
- « Je suis bête, je comprends rien »
- « Je suis nul en maths, en français.. »
- « Les autres sont meilleurs que moi »
- « Il n’y a que moi qui n’y arrive pas »
Elles peuvent engendrer aussi des problèmes de comportement : agitation, colères, crises, enfant perturbateur en classe, insolent, ou au contraire enfant éteint, trop timide, même « victime ».
-
Votre enfant peut dire :
- « C’est pas juste… "
- « Je n’ai pas d’amis »
- « Les autres ne veulent pas jouer avec moi »
- « C’est pas de ma faute… »
- « Je déteste l’école »
-
L’enseignant peut dire :
- « Votre enfant fait le clown et perturbe la classe »
- « Votre enfant n’écoute rien en classe, pas étonnant qu’il n’y arrive pas »
- « Votre enfant ne travaille pas assez, il n’est pas concentré, n’apprend pas ses leçons »
- « Votre enfant ne participe pas assez, ne pose jamais de questions »
- « Votre enfant ne tient pas en place, ne tient pas sur sa chaise »
Mon accompagnement
Dans un premier temps, avec la kinésiologie, je peux aider votre enfant à gérer l’aspect émotionnel de ces situations, problématiques et même parfois douloureuses.
Nous chercherons d’où vient son attitude ou son blocage, selon les cas face aux apprentissages, à la vie en collectivité, aux règles scolaires et sociales ; ou d’où proviennent ses difficultés scolaires et pourquoi elles ne se règlent pas.
Et bien sûr nous chercherons à modifier ce qui l’empêche de réussir, afin de retrouver un état d’équilibre global, indispensable à la réussite dans les apprentissages.
Je peux également dans un deuxième temps aider votre enfant en lui apportant un soutien scolaire concret et en l’accompagnant dans ses apprentissages.
Le but sera de lui redonner confiance et envie d’apprendre, lui montrer qu’il peut réussir, peut-être en travaillant autrement que comme il le fait à l’école, ou en lui donnant des « astuces » pour apprendre autrement.
Il ne s’agira pas de refaire ce qu’il a déjà fait à l’école de la même façon si ça n’a pas marché. Nous chercherons ensemble quelle méthode de travail lui convient pour l’amener à être en réussite sur les notions qu’il doit maitriser.
Il peut s’agir d’un soutien ponctuel, ou d’un soutien régulier, au cabinet ou à domicile.
Mes compétences par rapport aux apprentissages
J’ai été professeur des écoles pendant 24 ans sur tous les niveaux, avec une sensibilité particulière pour les enfants présentant des difficultés scolaires ou psychologiques.
Je connais bien le système éducatif et ses attentes. Je connais bien les difficultés que peuvent rencontrer les enfants à l’école.
Je connais bien, malheureusement, les manques de l’école pour répondre aux besoins des enfants dans leurs spécificités et leurs individualités.
Pour accompagner votre enfant à solutionner ses difficultés dans les apprentissages, j’utiliserai donc ma double casquette de kinésiologue et d’enseignante. Cela permet d'avoir une approche individuelle globale : éducative et émotionnelle .
En savoir plus sur moi, qui suis-je ?